【摘 要】
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教育的任务不单单只是传授给学生理论与实践的相关知识,而是将学生培养成德智体美劳全面发展的高素质人才,在这其中道德教育首当其冲.学校需要重视对于学生的道德教育,让学生
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教育的任务不单单只是传授给学生理论与实践的相关知识,而是将学生培养成德智体美劳全面发展的高素质人才,在这其中道德教育首当其冲.学校需要重视对于学生的道德教育,让学生能够从小形成德育意识以及正确的人生观、价值观、世界观.培养学生的德育意识以及价值观并非只是思修教师一个人的任务,而是全校教师应当共同承担的责任.本文以初中历史教学为研究对象,主要探究在初中历史教学中培养学生德育意识以及价值观的正确途径,希望能够切实提高学校德育教学水平,让学生成长为对社会主义建设有利的优秀人才.
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