【摘 要】
：
目的探讨高压氧联合细胞生长肽治疗新生儿缺氧缺血性脑病的临床效果。方法将我院收治的68例新生儿缺氧缺血性脑病患儿随机分为对照组和观察组,每组各34例。对照组采用高压氧
论文部分内容阅读
目的探讨高压氧联合细胞生长肽治疗新生儿缺氧缺血性脑病的临床效果。方法将我院收治的68例新生儿缺氧缺血性脑病患儿随机分为对照组和观察组,每组各34例。对照组采用高压氧治疗,观察组在对照组的基础上加用细胞生长肽治疗。分析两组的治疗效果及患儿智能发育情况。结果观察组总有效率显著优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组患儿智能发育情况优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论采用高压氧联合细胞生长肽治疗新生儿缺氧缺血性脑病,疗效优于单用高压氧治疗,使用方便,值得临床推广应用。
其他文献
4.1 活塞设计1) 活塞平均速度V_m=(n·S)/3000(米/秒)式中:V_m——活塞平均速度(米/秒); α_(max)——活塞最大加速度(米/秒~2); (发生在θ=0°上止点位置时) r——曲柄半径
引导学生进行近体诗歌习作,可借助“联句”“诗钟”等成法。限时、限韵、限题的“联句”和“诗钟”,是实践证明了的熟练运用诗律、磨练写作技能的有效途径。针对高中学生实际
运用文献资料法、历史研究法对陶行知“健康第一”思想的背景以及理论与实践进行探究,对我们进一步深化教育、体育改革,坚持从实际出发具有重大的现实意义。研究结果表明:陶
在互联网信息时代,声像档案资产化管理价值凸显,随着教育信息化和高校智慧校园建设步伐的加快,高校的媒体资产管理工作也面临着新的机遇与挑战.本文在分析媒体资产管理工作现
社区教育中,教师肩负着实现全民教育和终身教育的重任。当前社区教育在不发达地区存在若干问题,文章旨在剖析存在的问题并提出相应的解决方法,从而达到重视社区教师队伍建设,
混凝土防渗墙作为一种有效、安全、可靠的防渗手段,在土石坝及堤防的除险加固工程中应用越来越广泛。但是由于防渗墙采用后施工法,将不可避免地遇到防渗墙穿越坝下涵管的问题
2008年底，湖南省邮政速递物流呼叫中心正式成立，主要负责全省各地州市查询、投诉、揽收的运营管理工作。2008年12月，11185呼叫中心员工仅有26名，根据集团公司要求．实施全省集中管
社区教育是学习型社会建设的有力抓手。师资队伍作为衡量社区教育质量的标尺,是社区教育的核心和灵魂。当前社区教育师资存在各种各样的问题,出现问题的原因也很多,只有提高
苏霍姆林斯基是前苏联杰出的教育家，他的一生虽然短暂，但在教育事业上却奉献了35年。尤其在帕夫雷什中学期间，他呕心沥血，兢兢业业，把整个身，心都献给了孩子。《怎样培养真正的人》
目的探讨在护理股骨颈骨折合并糖尿病患者时给予定时段强化健康教育的应用效果是否具有优越性。方法从该院科室的合并糖尿病的股骨颈骨折患者中盲选100例(2016年9月—2018年5