农村初中英语课堂互动教学的探究

来源 :课程教育研究·新教师教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:winwo408
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在现代教育中,学校教师由从“传道、授业、解惑”的功能,转向全面素质教育和能力培养,引导学生的知识和人格的健康发展,培养学生的创新精神、实践能力、现代人文意识和科学素养,使学生全面发展,从以“教”为主转为以“学”为主。而传统教学模式忽略了学生主体的地位,作为教师,我们要逐步转变旧的教育教学观念,重视现代教学方法和教学手段结合运用,探索出适应现代教学“以学生为主体,教师为主导”的互动教学模式。
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【摘 要】 小学体育教学需要根据学生心理需求和全面发展来进行创造性的教学,“快乐体育”的概念一直都被大家所提倡,也正迎合了当代小学生的心理需求。体育教学的活动空间以及教学方式和其他课程都不一样,在进行小学体育课程教学时既要考虑到学生锻炼身体的需要,又要注重小学生心理素质的培养,使其全面发展。本文就小学体育教学中如何寓教于乐进行简单分析。  【关键词】 小学体育教学;寓教于乐;全面发展  【中图分类
【中图分类号】G63.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)33-0-01  2004年我们河南省按照普通高中新课程改革的要求,在普通高中开设美术鉴赏课。美术鉴赏作为普通高中阶段美术科目中的一具学习领域,是九年义务教育阶段美术课程“欣赏评述”学习的基础上向更高层次多占与延伸。  “鉴赏”与“欣赏”这两个概念,只有一字之差,在现实生活中往往通用,连着似乎并无多大区别。事实上,
当美国病理学家米歇尔·卡波尼最初访问土耳其卡帕多西亚地区的时候,被这里壮丽的火山风光吸引住了。风和雨水把火山岩蚀刻成一座座鬼斧神工般的洞穴和尖塔,令来自世界各地的游客流连忘返。但在这奇谲的风光下,却藏着一件让人恐怖不安的事情:一些村庄仿佛受了诅咒,流行着一种叫“间皮瘤”的癌症。  间皮瘤是一种死亡率极高的肺癌。人患病之后,呼吸困难,咳嗽不止,一旦确诊,不到1年就死去。数十年来,这里的居民一直人心惶
【摘 要】 体育游戏具有活动性、趣味性、竞争性和变通性。因此,选择的游戏要方便教学,简单易行,在内容和形式上必须是健康的,安全的,反映时代特点和新的科学成就的,还要有得于对学生进行品德教育,才能使游戏更好才能使教学业余文化生活丰富多彩。体育教学是学校教育的重要组成部分,游戏在教学中的份量是显而易见的。正是它能全面发展学生的身体素质、增强体质、掌握知识技能,提高基本活动能力等方面都有着积极的作用。 
【中图分类号】G62.21【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)33-0-01  为了适应新时期的学生,现在新课程改革中“自主、合作、探究”为核心的课堂教学备受表睐,但一味追求课堂上学生感官上的“刺激”,氛上的“热闹”等手段上的花俏可能只是在一个浅层面上讨论,教师不加以引导,不能发挥教师在课堂教学的主导作用,这样的课堂应该不够高效。如何才算是一节高效课呢?以下是我在平时课堂教学
【摘 要】 提问是课堂教学中必不可少的一项教学措施,通过提问,教师不仅能够对于学生的理解程度予以了解,并及时的调整教学策略,还能够有效的活跃课堂气氛,促进课堂教学的师生互动。  【关键词】 课堂提问;原则;策略  【中图分类号】G63.21【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)33-0-01  课堂提问是语文教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段。
【摘 要】 在体育课堂教学中,教师要有意识地激发学生的兴趣,培养学生的能力,满足学生的个体差异和不同需求,达到发展学生个性的目的。  【关键词】 体育;教学;个性发展  【中图分类号】G63.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)33-00-01  教育的目的是造就一大批富有鲜明的个性特点、能适应社会发展需要的各种人才。搞好学校体育,对提高民族素质、改善人民的健康、形成健美
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期刊
子痫前期是孕妇和围产儿病率及死亡率的主要原因之一,病因至今未明,随着现代生殖免疫学发展,人们发现子痫前期可能是一种母胎免疫不相容疾病。胚胎是由继承了父系及母系双重组织