放飞思维 激发活力——初中语文课堂中组织有效讨论的实践研究

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新课程积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式。组织开展课堂讨论,是尝试这种学习方式的最有效的载体。本文着重从语文课堂讨论内容准备的策略、实施的策略、评价的策略等方面对如何组织和引导学生进行有效的课堂讨论进行探讨。
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