寄宿制初中音乐社团实施策略初探

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随着素质教育的不断深化改革,学生的课余生活也越来越丰富,因此很多初中高中也出现了学生的社团.当前,很多孩子都成为了留守儿童,或者很多家长为了让孩子将更多的时间放在学校,就会为孩子选择寄宿制的学校.越来越多的寄宿制学校为了丰富学生的课余生活也逐渐在开展音乐社团、体育社团等.本文就主要对初中音乐社团做出了初步的探讨,从初中音乐社团的意义出发,将音乐社团打造成为学生的第二课堂,能够以社团为载体,促进学生的全面发展,培养学生多样的兴趣,使社团能够有效地成为课堂延展的一部分,能够让学生更加注重对文化知识的学习.
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