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情景美文在思品教学中加以应用,能更有效地实现情感态度价值观目标。文章从唤起善心、激起孝心、固化诚心、升华公心、增强忠心五个方面阐述如何应用情景美文、如何体现在具体的教学环节中,并结合具体案例来说明情景美文在思品教学中的重要作用,真正实现教与学的统一,提高教学实效,提升思想品德学科存在的价值。
情景美文在初中思想品德教学中的应用
【摘 要】
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情景美文在思品教学中加以应用,能更有效地实现情感态度价值观目标。文章从唤起善心、激起孝心、固化诚心、升华公心、增强忠心五个方面阐述如何应用情景美文、如何体现在具
【机 构】
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漳浦县龙湖中学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2016年3期
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