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近年来,高校教师职业倦怠问题已越来越被关注,多项调查显示职业效能感与职业倦怠高度相关。本文从环境因素及个人因素两方面,对高校教师职业倦怠的原因进行分析,探索提升高校教师职业效能感,改善职业倦怠现状的有效措施。
高校教师职业倦怠问题及对策探讨——以职业效能感提升为视角
【摘 要】
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近年来,高校教师职业倦怠问题已越来越被关注,多项调查显示职业效能感与职业倦怠高度相关。本文从环境因素及个人因素两方面,对高校教师职业倦怠的原因进行分析,探索提升高校
【机 构】
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福建工程学院管理学院
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2017年04期
【基金项目】
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福建省教育厅社会科学研究项目,项目编号(JA11195S),福建省教育科学“十二五”规划项目,项目编号(FJCGGJ11-118)
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