【摘 要】
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环境的变化给幼儿带来了大量的性的信息,主要有电视、电影、广播、街头广告、杂志等大众传播媒介,如电视中的情爱镜头、电影中的拥抱镜头等等。另外,在幼儿身边诸如公共场所
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环境的变化给幼儿带来了大量的性的信息,主要有电视、电影、广播、街头广告、杂志等大众传播媒介,如电视中的情爱镜头、电影中的拥抱镜头等等。另外,在幼儿身边诸如公共场所发生的俊男靓女的亲昵的动作,全部进入到幼儿耳朵、眼睛里,这对尚未具备辨别能力的幼儿来说,其消极性相
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