论成教管理的全面激励策略

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激励主要是指激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝着所期望的目标前进的心理活动过程.将"激励"一词用于管理,就是通常所说的调动人的积极性,因此激励也可以说是调动积极性的过程.由此可见,作为一个系统,激励至少包含这样一些因素:一是人,即激励主体与客体.也就是说何人激励和激励何人,也许有人不以为然,总是管理者激励被管理者.然而,这可能是现实激励生气不足的原因之一.二是时空,即激励过程与相应环境,也就是说激励始于何处?终于何方?激励有无层次之分,主次之别?这也许是现实激励激而无"励
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