【摘 要】
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目的要求:1、通过顶真联词,了解掌握顶真修辞方法。2、通过声乐(歌唱、舞蹈、乐器演奏)助兴,活跃气氛,提高兴趣,发现培养学生的音乐才能。3、培养学生敏捷的思维力,
Objecti
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目的要求:1、通过顶真联词,了解掌握顶真修辞方法。2、通过声乐(歌唱、舞蹈、乐器演奏)助兴,活跃气氛,提高兴趣,发现培养学生的音乐才能。3、培养学生敏捷的思维力,
Objectives Requirements: 1, through the top of the true conjunctions, to understand top true rhetoric. 2, through vocal music (singing, dancing, musical instruments) to promote, active atmosphere, increase interest and found that students develop musical talent. 3, develop students’ quick thinking ability,
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侏儒文化宫位于汉阳县侏儒镇,地处山坡,两侧紧连民宅,面宽仅35m。场地面积约为2000m~2,建筑面积1052m~2。1983年底建成。其特点是充分利用地形地貌,布置紧凑,使人工造景与自
在一个海边的小村里,很多人打鱼为生。他们打捞起密集的沙丁鱼群,然后放在船舱里回航,再拿到鱼市上去卖。船舱很小,密不透风,沙丁鱼被挨挨挤挤地放在里面,等到了鱼市取出来的
《小学数学课程标准》要求“学生学有价值、有实用性的知识，促使学生发展，提高课堂教学的有效性”。课堂教学的有效性是指通过教学活动，使学生有提高、有进步、有收获。课堂教学是教师教学的有效阵地，也是学生学习知识的主要场所，笔者认为，教师的教学技能、教学方法和对课堂的主控能力对学生的学习效率起着决定作用。 一、联系生活实际，创设有效情境 《小学数学课程标准》指出：“力求从学生熟悉的生活情景与童话世界出
教学目标:1.整合第二单元教材内容,能尝试阅读历史作品,在阅读过程中学会质疑,提出自己的观点,倡导课堂争论,初步学会辩证地看待历史。能领会单元整组教材的编写意图并有自己
2007年的中考作文，“开放中的限制，限制在开放中”的命题日见其多，因审题偏差而出现失误的作文也随之增加，这一新情况值得我们重视并加以研究。 一、要注意把握概念之间的联系。以短语形式出现的题目有多个概念，它们之间有着修饰、限制等关系，有的考生一看题目，往往只注意所谓的“中心词”，而置其它概念于不顾，结果偏离题意。说来很巧，江苏南通市和黑龙江大庆市的全命题作文题中都出现了“微笑”一词：前者为《带着
清朝癸卯（1903年）以后革命之说大兴，不数年而促成辛亥武昌起义。从此共和观念深入人心，虽有袁氏窃国、张勋复辟，莫能动其始基。然无新民主主义革命之彻底胜利及社会主义革命之康续
新疆农科院农机化所的科研人员在库尔勒市农机局的大力支持下，对原有的棉花铺膜播种机装置进行改进，研制出可调式垂直圆盘双侧充种式新型糖量排种器（已申请专利），使其达到精少量播
1889年4月,张之洞在《请缓造津通改建腹省干路》的奏折里最早提议修筑芦汉铁路(即芦沟桥至汉口,1901年法国延长至北京前门西站,又改称京汉路).他指出芦汉铁路是“铁路之枢纽,
小编的话:每一次读队章,每一次出队旗,每一次敬队礼,每一次呼号……任平常的少先队仪式中,蕴含着少先队的光荣历史,蕴含着党对我们“爱学习、爱劳动、爱祖国”的殷切希望,蕴
“托比身高1.5毫米,就……”刚翻开书页,《橡树上的逃亡》就深深地吸引了我。它简单而又神秘,平实却扣人心弦。托比的民族生活在大橡树上,他的爸爸——桑·罗尔奈斯,为了保护