浅议军队医院成果转化瓶颈及对策

来源 :西南国防医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:junfeng_19860313
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科技成果能否转化为现实生产力,已成为衡量一个国家与地区自主创新能力乃至科技发展整体水平的重要标志[1]。我国每年所取得的近万项科技成果中,只有20%左右的转化并批量生产,而形成产业化规模的大约只有5%[2],与美国等发达国家科技成果70%左右的转化率[3]水平有相当大的差距。在转化医学成为医学发展前沿的今天,医疗行业成果的转化问题日趋受到卫生行政主管部门和医疗从业人员的重视。如何促使已获成果实现转化,如何在科研基础设计中引入转化思维,已成为各医院关注的焦点。我院近5年来获得军队各级各类医药卫生成果奖57项
其他文献
病例女,50岁,因左耳疼痛、肿胀,间或头痛、耳鸣、恶心、发热3年余,近1个月加重,流脓伴发热,当地医院予抗生素治疗未见明显好转,于2015年8月入住保定市第一中心医院。患者3年
《小学科学课程标准》中指出:小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程,在小学课程设置中与其他主要学科一样,具有十分重要的位置.科学素质的形
高中语文教学低效的现象较为普遍,这是因为不少语文教师的教学理念落后,教学方法陈旧,难以调动学生的积极性,从而课堂教学流于形式。因此,在新课标下,教师必须尽快转变理念,革新教学
为了强化医疗体制改革,落实新医改方案,2009年10月卫生部颁布了《临床路径管理指导原则》。我院自2011年1月开始对多病种实施临床路径管理,3年来取得了显著的成效,现以内科6
目的调查患者对前牙美学修复体颜色的满意度,探讨影响前牙美学修复体颜色满意度的因素。方法选取329例行前牙美学修复的患者进行问卷调查.记录患者的修复体材质、性别、年龄,试
高中英语多维互动教学主要是在进行英语教学过程中,教师与学生或学生与学生借助英语这个工具,积极主动地进行语言、思维、情感、行为等多维度的相互沟通和相互影响,这一教学模式
《义务教育语文课程标准》规定九年义务教育的学生课外阅读总量应达到400万字以上,并提出“具有独立阅读能力,学会运用多种阅读方法,有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感
农药化肥过量使用和重金属污染对粮食质量与环境生态安全的影响已成为政府关心的痛点、民众关注的焦点、农民种田的难点和科学研究的热点。针对南方水稻生产中化学农药和肥料
目的 探讨石蜡包埋的10%硝酸脱钙骨组织中简易有效的结核杆菌DNA提取方法并进行验证.方法 以20例石蜡包埋、10%硝酸脱钙的坏死性肉芽肿炎疑为骨结核的组织标本为研究对象,常
目的 探讨基层医疗单位有效组织、快速救治批量烧伤的方法 。方法 本院2 h内收治37例中、重度以上批量烧伤患者,采用分区域、多中心、多科室协同救治模式,围绕“早期深静脉穿