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积极推动信息技术与教学深度融合创新，实现教师教学方式和学生学习方式的转变，构建焕发和培育学生生命活力的有效课堂，由此智慧课堂应运而生。在数学教学中，智慧化为数学课堂提供了更为直观的逻辑呈现、为师生互动提供了更为高效的交流途径、为学生的数学兴趣提供了更为有效的引导方式，但依然存在硬件不足、内容不多、理念不新等问题。对此，建议采用转变理念、完善机制、创新教案等方式加以完善。