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学生素质的提高，能力的形成，都离不开思维。语文教学中的思维训练有其自身的规律，在实践中我们须深入探讨语文教学中思维训练的机制，并力求使其真正成为广大教师自觉的教学行为，只有这样才能实现思维训练过程的最优化，从而使训练获得最佳效果。
浅谈初中语文教学中的思维训练
【摘 要】
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学生素质的提高，能力的形成，都离不开思维。语文教学中的思维训练有其自身的规律，在实践中我们须深入探讨语文教学中思维训练的机制，并力求使其真正成为广大教师自觉的教学行为，只
【机 构】
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贵州省桐梓县第四中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2013年6期
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