【摘 要】
:
跨文化交际作为高校商务英语专业教学的重要组成部分,不仅能增强学生专业应用能力,还有助于推动学生健康发展。由于我国与其他国家的社会经济形态、价值意识观念等方面有所差异,因此,高校专业教师在开展教学活动时,要结合社会实际发展要求,创新商务英语教学模式,通过培养学生跨文化交际意识,增强学生商务英语交际能力。基于此,该文着重分析高校商务英语教学中培养跨文化交际意识的具体措施,以供相关教育人员参考借鉴。
论文部分内容阅读
跨文化交际作为高校商务英语专业教学的重要组成部分,不仅能增强学生专业应用能力,还有助于推动学生健康发展。由于我国与其他国家的社会经济形态、价值意识观念等方面有所差异,因此,高校专业教师在开展教学活动时,要结合社会实际发展要求,创新商务英语教学模式,通过培养学生跨文化交际意识,增强学生商务英语交际能力。基于此,该文着重分析高校商务英语教学中培养跨文化交际意识的具体措施,以供相关教育人员参考借鉴。
其他文献
在国际化人才培养过程中人文素养教育是核心,尤其在“一带一路”倡议坚持“人文先行”的背景下,中外合作办学高校更应该增强对人文素养教育的重视程度。本研究对工科类合作办学高校国际化人才培养过程中渗透人文素养教育的有效路径进行分析和探讨,提出构建立体化的知识维度、打造通识化的能力维度、铸就国际化的视野维度、培育契合度高的社会维度、锻造全面发展的自我视界等策略,以期在人才培养过程中更好地渗透人文教育,着力提
本研究于新疆地区某牧场782头西门塔尔牛中进行九分制体型鉴定,测定其8个乳房性状和305 d产奶量,通过计算体型性状与产奶量的相关系数,求出各性状对于产奶量的通径系数,研究乳房性状与生产性状的关系,从而确定对于305 d产奶量的关键乳房性状。结果表明,后乳房宽度、前乳区长度、后乳区长度与产奶量呈现极显著正相关,乳房深度与产奶量呈现极显著负相关;后乳房宽度、前乳区长度、后乳区长度测定成绩越好,产奶量
由于小学阶段学生的形象思维发展较好,学生一般通过观察图形理解几何概念,但这一方法经常会使学生出现失误。因此,本研究试图寻找一种能够促进学生理解几何概念的方法,进而使学生在做题时能够通过对几何概念的理解解决问题。近年来,编程教育越来越受到研究者的关注。研究者开始将研究重点从学习编程转移到利用编程学习。编程走进课堂之后,很多研究者将编程与数学课程结合起来进行研究。本研究在前人的研究的基础上将编程融入小
针对城镇燃气管道,采用不同光纤敷设方式,通过电热带、电热棒和热风机模拟不同泄漏类型,探究分布式光纤温度传感器对不同泄漏类型的检测效果。采用电热带模拟缝隙泄漏,结果表明分布式光纤温度传感器对缝隙泄漏的检测效果较好。光纤缠绕敷设的检测效果比单通道敷设好,三通道敷设的检测效果相比于单通道敷设并无明显改善。采用电热棒模拟小孔泄漏,结果表明分布式光纤温度传感器对小孔泄漏的检测效果并不理想。小孔泄漏引起的温度
随着组织公民行为研究的兴起,建言行为已然成为当下组织行为学领域的一个研究热点,得到了国内外学者们越来越多的关注,它被定义为主动挑战现状并能提出建设性意见的行为,这一行为不仅有利于促进组织内员工在思想上形成统一,更能激发组织面对企业内外环境变化具有较强的应变能力,使得组织内的各个环节协调运转,提升组织效率,减少不必要的损失,加快企业动态和谐发展。由此,越来越多的组织意识到员工话语权对组织的发展至关重
针对城镇燃气高压管线巡线环境复杂、时间长、应急处置突发效率较低的现状,基于大疆无人机、人工智能的燃气管线数字化低空巡检系统,提供了视频远传、高空喊话、甲烷查漏、自动比对分析等功能,该功能成果已在厦门华润燃气高压天然气管线巡线项目中应用。
伴随着课程改革持续推进,探究性教学作为能够发挥学生主体性的教学方式之一得到了广泛的重视并取得了一定成效。如今我们处于信息技术飞速发展的时代,各行各业都感受到了新兴信息技术所带来的益处,教育领域当然也不例外。教育游戏作为一种新兴的信息技术教学支持平台,在国外被广泛应用于教育领域,有研究表明,教育游戏可以更好地支持探究性教学,将探究性教学的优势进一步扩大。另外,当今学生压力过大,“双减”政策呼吁减轻学
随着经济的发展,在资本市场上因企业的价值没有得到正确的估值而导致股价无法正确反映该企业真正的市值的情况屡见不鲜。鉴于此,选择白酒制造业中的知名企业洋河股份作为研究对象,使用如今相对成熟的估值公式对其进行企业价值评估研究,深究洋河股份真正的企业内在价值,验证该企业在资本市场上的股价表现是否有虚高的情况存在。
随着高等教育的普及,高校毕业生数量不断突破新高,教育部门更加重视大学生的就业问题,高校也加大了实践教学的开展力度。影视表演专业的实践教学条件较为特殊,学生的就业难度更大,需要学校以更大力度构建课外实践体系,为学生提供优质的实习、实践的平台和机会。在产教融合背景下,本文围绕高校戏剧影视表演专业的课外实践教学展开探讨。
本文首先借对晚唐时期沙陀反叛前大同军防御使人选的梳理,厘清相关记载的矛盾之处,并探讨了当时代北地区的社会情势。随后在前行研究的基础上,通过对不同史料来源的讨论,进一步发覆沙陀反叛过程中若干关键问题,如李氏父子与唐廷之间的交涉,边疆局势与不同政治主张之间的纠葛,九姓胡等蕃部势力在其中所起到的作用等。由此,本文还原了在沙陀起兵反叛过程中唐廷的策略变化以及代北地区军事形势的具体发展情况,在为探讨沙陀的早