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小学时期是学生学习的基础时期,教师应该使学生从小感受中华文化的博大精深。我国每个民族都有不少的传统文化流传至今,优秀的传统文化对学生有正面的教育意义,教师将传统文化渗透到教学中,能促进学生对文学的认知,也能促进学生的综合发展。本文将重点探究基于传统文化的小学语文教学的展开[1]。
基于传统文化的小学语文教学探究
【摘 要】
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小学时期是学生学习的基础时期,教师应该使学生从小感受中华文化的博大精深。我国每个民族都有不少的传统文化流传至今,优秀的传统文化对学生有正面的教育意义,教师将传统文
【机 构】
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新疆阿勒泰地区哈巴河县第一小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年40期
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