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<正> 初中物理课本p.44图4—4关于二力平衡条件的演示和实验存在的缺点:学生为两力大小相等,方向相反,但不在同一直线时两力不平衡不能理解。为此,将该实验作小小改进如下。
二力平衡条件演示仪的改进
【摘 要】
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<正> 初中物理课本p.44图4—4关于二力平衡条件的演示和实验存在的缺点:学生为两力大小相等,方向相反,但不在同一直线时两力不平衡不能理解。为此,将该实验作小小改进如下。
【机 构】
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江苏如皋二案中学,江苏如皋二案中学
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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1986年05期
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