【摘 要】
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本文主要从启发式教学自身的独特性、时代要求、课程特征和学生认知观4个方面分析在中学思想政治课教学中运用启发式教学的必要性,以及探究了提问启发、情境启发、材料启发和
【机 构】
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宝鸡文理学院政法学院 陕西 宝鸡 721000;宝鸡文理学院政法学院 陕西 宝鸡 721000
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本文主要从启发式教学自身的独特性、时代要求、课程特征和学生认知观4个方面分析在中学思想政治课教学中运用启发式教学的必要性,以及探究了提问启发、情境启发、材料启发和对比启发4种具体的启发式教学方法在中学思想政治课教学中的运用.
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