小学美术课堂创意教学化模式分析

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以新课标为依据,对小学美术课堂创意教学模式进行了较为系统的探析。研究表明,在小学美术课堂中采用“赏—做—想—玩”的教学模式,可以有效培养学生的实践和创新能力,扩展思维,在娱乐教学中提升学生的学习交流能力,共同进步,营造轻松、快乐的学习氛围,从而提高教学效率。 Based on the new curriculum standard, this article makes a systematic analysis of the creative teaching mode of primary art classroom. The research shows that adopting “reward - doing - thinking - playing” teaching mode in elementary school art classroom can effectively cultivate students ’practice and innovation ability, expand their thinking, improve students’ ability of learning communication in entertainment teaching and make progress together , To create a relaxed and happy learning atmosphere, so as to improve teaching efficiency.
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