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在高中物理教学中，《测电源电动势和内阻》这个实验是一个非常重要的电学实验。它可以培养学生的数据处理能力、实验误差分析能力、实验设计能力，是高考的热点考查内容。在教学中，有部分学生对《测电源电动势和内阻》实验的误差分析、实验电路图的设计感到无从入手，对比较陌生的测量方法更是无所适从，原因是这些学生没有很好理解这个实验的原理。为了使学生掌握这个实验，我运用“闭合电路欧姆定律”这一原理进行分析，让学生知道这个实验产生误差的原因，学会减小误差的方法，教学效果很好。
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