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中职班主任工作从初期对了解的学生,中期的陪伴关爱学生,末期的鼓励成就学生,每个阶段都必须事无巨细,努力做好.规范学生的行为习惯,鼓励学生的内在动力,培养合格的技能型人才.
论中职学生管理的三个阶段
【摘 要】
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中职班主任工作从初期对了解的学生,中期的陪伴关爱学生,末期的鼓励成就学生,每个阶段都必须事无巨细,努力做好.规范学生的行为习惯,鼓励学生的内在动力,培养合格的技能型人
【机 构】
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重庆能源工业技师学院 重庆 400037
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年26期
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