【摘 要】
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本文将讨论与远距离高等教育的地位和作用有关的两个问题,这两个问题在我看来是至关重要的。第一个问题是对其地位与功效的质疑,第二个问题涉及教学过程和教与学两者之间进
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本文将讨论与远距离高等教育的地位和作用有关的两个问题,这两个问题在我看来是至关重要的。第一个问题是对其地位与功效的质疑,第二个问题涉及教学过程和教与学两者之间进行交流的可接受性。前者可用下面的疑问形式提出: 远距离教育主要提供“填鸭式”(cramming)的教学,还是真正从事有利于
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