【摘 要】
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小学语文中的读和写,就是我们的唇和齿,两者相互辅助,共同促进了小学生语文综合素养的提高.良好的阅读习惯,不仅能够帮助学生对阅读产生大量的兴趣,还能够帮助学生养成良好的
【机 构】
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吉林省榆树市于家镇中心小学校 130425
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小学语文中的读和写,就是我们的唇和齿,两者相互辅助,共同促进了小学生语文综合素养的提高.良好的阅读习惯,不仅能够帮助学生对阅读产生大量的兴趣,还能够帮助学生养成良好的思维习惯.良好的写作能力的培养,能够让学生更好的表达自己的想法,更好的与世界交流.两者的相互作用和相互促进,促使小学生在学习过程中,阅读能力、思维能力、想象力的不断拓展,全面提升了小学语文教学的质量.
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