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自主游戏活动对幼儿的发展有着十分重要的作用,但教师在指导幼儿自主游戏活动时却存在不指导或者是不恰当指导的情况。针对这些问题,分别从幼儿自主游戏前、自主游戏中以及自主游戏后教师对幼儿的指导提出相应的解决策略。
幼儿自主游戏中的教师指导策略探究
【摘 要】
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自主游戏活动对幼儿的发展有着十分重要的作用,但教师在指导幼儿自主游戏活动时却存在不指导或者是不恰当指导的情况。针对这些问题,分别从幼儿自主游戏前、自主游戏中以及自
【机 构】
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哈尔滨师范大学教育科学学院
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2017年04期
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