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任何人都是有感情的，也极易受到情感的影响。一个人如果受到情感的激励，会极大的发挥自己的潜能。小学生也具有丰富的情感，他们比其他年龄阶段的人更容易受到情感的影响。因而，作为小学数学教师，将情感融入课堂教学，使小学生在身心健康发展的同时学好数学，是我不可推卸的责任。
浅谈如何将情感融入小学数学教学中
【摘 要】
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任何人都是有感情的，也极易受到情感的影响。一个人如果受到情感的激励，会极大的发挥自己的潜能。小学生也具有丰富的情感，他们比其他年龄阶段的人更容易受到情感的影响。因而，作
【机 构】
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重庆市忠县新生镇中心小学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年22期
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