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在小学语文教学中，普遍存在着师生交流过少、教师为行为主体、发展性教学评价缺失，学生语文学习兴趣不浓等现象，导致师生关系紧张。通过对会理县外北乡中心校语文教学中师生关系的现状进行的调查，针对存在的问题，提出了相应的构建和谐关系的措施。
小学语文教学中和谐师生关系的构建
【摘 要】
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在小学语文教学中，普遍存在着师生交流过少、教师为行为主体、发展性教学评价缺失，学生语文学习兴趣不浓等现象，导致师生关系紧张。通过对会理县外北乡中心校语文教学中师生关系
【机 构】
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四川省会理县外北乡中心校
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2016年30期
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