【摘 要】
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本文在分析我国数学教育目的及其研究(运用历史的方法)和概括世界数学教育目的的共同特征(运用比较的方法)的基础上,运用系统化方法建构了一个数学教育的目的体系框架。
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本文在分析我国数学教育目的及其研究(运用历史的方法)和概括世界数学教育目的的共同特征(运用比较的方法)的基础上,运用系统化方法建构了一个数学教育的目的体系框架。
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