哲学社会科学面临的机遇挑战与发展

来源 :理论学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fei5051484
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>近代以来,实现民族独立、国家富强、建设现代化强国,一直是中华儿女的夙愿。新中国成立后,特别是十一届三中全会以来,通过改革开放,我国现代化建设事业取得了辉煌成就。今天,"我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标"。习近平同志在参观"复兴之路"展览时,提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。然而,要真正实现民族复兴,立于世界民族之林,必须要建设根植于中华民族的哲学社会科学
其他文献
[摘要]在初中英语教学过程中,口语交际能力的培养无疑是重中之重,因为它是语言能力的综合体现,是英语学习的终极目标。但是如何才能提高初中学生英语的口语交际能力呢?本文就此问题展开了探讨。  [关键词]初中英语;口语;交际能力;方法    口语交际能力是言语能力的重要体现,在英语教学中应利用各种教学手段从学生的生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学
当今时代,人才已成为企业的主要核心竞争力,对企业的创新与发展具有一定的促进作用。综合素质较高的人力资源队伍可以推动我国经济快速稳定的发展,在新经济背景下,企业人力资
藿香正气类药物主要用于治疗发热、头痛、脘腹疼痛、恶心呕吐、肠鸣腹泻、功能性消化不良等。近年来,随着制药工艺的不断发展,藿香正气家族也在不断壮大,让我们来一一认识,做
观察能力作为学生基础知识和技能的延伸,对学生的全面发展有着一定的影响,在数学中如何激发学生的观察意识,提高他们的观察能力呢?本文中,笔者就结合自身多年的教学经验提出了一些对策,希望能对学生观察力的提高起到一定的积极作用。  一、从学情出发,做好启发引导  小学生由于自身知识的有限性,在日常的数学课堂,要想培养学生的观察能力,数学教师就要充当引导的角色,所以作为教师掌握正确、科学的引导学生观察的方法
【摘 要】“自主学习”是相对于“被动学习”而言的,这是一种高尚品质的学习状态,最大的特点是尊重学生为前提,最大限度的发挥学生的主观能动性。学生在教师的指导下,能积极主动地参与到学习中来,根据自己的学习能力、学习要求,积极主动地调整自己的学习策略和努力程度,从而完成学习任务的过程。因此,在小学数学教学中,处理好“教”与“学”的关系,引导学生积极主动地学习,对培养学生的创新能力是十分重要的。  【关键
当前时期下,随着医院各项工作的不断深化改革,我国各大中小医院的财务管理工作也随之而发生了较为深入地变革。财务管理工作能够在很大程度上反映医院管理水平高低以及发展情
土鸡蛋、柴鸡蛋、散养鸡蛋……如今,市面上打着这些旗号的鸡蛋太多了.其实,您买的所谓土鸡蛋很可能就是普通鸡蛋.今年的3·15晚会上就曝光了这些假土鸡蛋.rn“化了妆”的土鸡
期刊
大家都知道中药能够调理气血、改善体质。其实,很多中成药还有类似抗生素的作用。现在就给大家介绍一些中成药里的“消炎药”。呼吸道感染可选用含有连翘、金银花、板蓝根、
实施“七七”扶贫攻坚计划7年来,通过不懈努力,云南省扶贫攻坚取得了巨大的成绩: