巧用提问优化小学数学课堂

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课堂提问是课堂教学组织的一种主要形式,是促使教学目标达成的一种必不可少的教学手段。在小学数学教学过程中,提问教学法是小学数学课堂教学中经常采用的教学方法。我们有必要结合数学教学活动对提问教学法进行深入的研究,以便发现其中所存在的一些具体问题,并采取具有针对性的措施,促进课堂教学效率的提高。
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