【摘 要】
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空间设计教育的实验性研究是针对建筑教育及相关设计教育在教学方法上所做的信尝试,试图发展一种全面的了解、讨论和学习建筑空间知识的方法。课程改变从图纸开始设计的模式,
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空间设计教育的实验性研究是针对建筑教育及相关设计教育在教学方法上所做的信尝试,试图发展一种全面的了解、讨论和学习建筑空间知识的方法。课程改变从图纸开始设计的模式,新模式强调空间和观察,并以模型作为设计开始来丰富空间和形式的表达,激发学生概念性的思考和创新能力的培养。
The experimental study of space design education is aiming at the teaching attempts made by architectural education and related design education in an attempt to develop a comprehensive method to understand, discuss and learn knowledge of architectural space. The curriculum changes the design pattern from the beginning of the drawing. The new pattern emphasizes space and observation. Starting with the design of the model, the curriculum enriches the expression of space and form, stimulating students’ conceptual thinking and training of innovative abilities.
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