改变专业调剂学生学业情绪的方法研究

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专业调剂学生是高等学校学生中的特殊人群,这些学生因为被调剂到非填报专业,入学后在学习动力、心理适应等方面可能产生一些问题。本文通过研究学业情绪理论,分析专业调剂学生存在问题的原因,从而提出一些有效的解决方法,帮助他们顺利完成大学学业。
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