【摘 要】
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心理学界在逻辑推理、顿悟、假设检验、思维训练等研究领域内关于人类思维心理机制的一系列新探索和研究证明：人类在日常生活中并不使用形式逻辑，而是运用某种“心理逻辑”进行
【机 构】
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西南师范大学 心理学系!重庆市 400715
【出 处】
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西南师范大学学报(人文社会科学版)
论文部分内容阅读
心理学界在逻辑推理、顿悟、假设检验、思维训练等研究领域内关于人类思维心理机制的一系列新探索和研究证明：人类在日常生活中并不使用形式逻辑，而是运用某种“心理逻辑”进行思维；顿悟是问题表征的转变，在此过程中，概念驱动的顿悟比知觉驱动的顿悟具有更高的迁移性；人类在形成假设、设计实验、实验检验三个阶段上都运用了启发式思维策略；结合学科教学对儿童进行思维训练是开发智能的一条有效途径。
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