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<正> 在体育学院的教学计划中,理论课教学(其中包括基础理论课、政治理论课、工具课、专业基础理论课和专业技术理论课),占有较大的比重。为此,我们不仅要重视专业技术课考试的探讨,同时,也应当加强对上述一系列理论课教学考试的研究。所谓考试,是根据考核的目的,让受试者在规定的时间内,按指定的方式解答精心选定的题目,对解答的结果给予评定判分,为主试者提供考试对象、某方面知识和