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社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。但是，在英语学习中存在很多后进生，在抓优生的同时，教师也应该积极想办法去转化这些后进生。转化后进生必将是一项长期而艰巨的工作，教师必须常抓不懈。
浅谈初中英语教学中后进生的形成及转化
【摘 要】
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社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。但是，在英语学习中存在很多后进生，在抓优
【机 构】
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武汉市新洲区第一初级中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年7期
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摘 要：科学技术的不断进步，使得教学方式和手段得到了不断深化和发展。多媒体为人们提供了一种全新的教学手段，它可以将图、文、声、像等组合在一起构成教育产品，多媒体辅助英语教学给教学带来了极大的方便。但是在实际运用过程中，仍需科学地对待它，并且处理好与传统媒体的关系，这样才能更好地提高课堂教学效率。 关键词：多媒体；英语课堂；教学方式 时代不同，教学方式也在悄然发生着变化。这就要求我们教师的观念随
摘 要：近年来，随着多媒体技术快速发展，将多媒体技术引进英语作业中，可以切实减轻学生的课业负担，提高他们的兴趣以及培养他们的综合实践能力。 关键词：课外作业；语言运用能力；网络资源 《义务教育英语课程标准》中指出：课外作业是课堂的自然延伸和补充，是巩固掌握和深化课堂所学知识必不可少的手段，是提高教学质量、培养学生综合运用语言能力的有效途径。然而，近年受应试教育的影响，小学英语课外作业竟然发展成只