试论初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用

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近几年来,伴随着我国新课程改革这一教育新理念的影响下,越来越多的教育人士深刻地意识到,在传统的教育模式中存在着很多弊端,要想消除这种弊端就要创新教育人士的教学理念.在初中语文的教学过程中,学生可以从心理、精神、性格等多方面、多层次地塑造自身价值以及提高自身的文学素养,为了能让学生更好地投入到语文学习中来,人们发现“语文综合性学习”可以为学生带来很大的帮助.那么本文将展开如何在初中语文中让学生进行“综合性学习”的分析与讨论,旨在帮助广大教师可以更好地把这种新型教育理念合理、科学、高效地运用到初中语文的教学课堂中.
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