【摘 要】
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对于大多数初中阶段的学生来说,英语是一门枯燥、乏味的学科,尤其是各种各样的单词和句子更是使大多数学生感到束手无策.所以,在初中英语教学过程中,教师要拓展学生学习语言
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对于大多数初中阶段的学生来说,英语是一门枯燥、乏味的学科,尤其是各种各样的单词和句子更是使大多数学生感到束手无策.所以,在初中英语教学过程中,教师要拓展学生学习语言的能力,尽可能提高学生的学习兴趣.“教学”一词的英文是“teach”,并且有“给人示例”的意思,即教学的实质是教师和学生之间的双向互动,“哑巴”英语以及传统式的英语教学并不能满足现在的初中阶段学生的英语学习,教师应多开展师生之间的互动教学,进而有效地提高初中英语的教学质量.
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