【摘 要】
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合理的整合信息技术与高中数学,能够启发我们学习数学的思维,获得新的解题思路。并且,我们可以通过不断的练习与试验,在自我探究中认识数学的本质。
Reasonable integration
【机 构】
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成都树德中学(光华校区)高三二班,
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合理的整合信息技术与高中数学,能够启发我们学习数学的思维,获得新的解题思路。并且,我们可以通过不断的练习与试验,在自我探究中认识数学的本质。
Reasonable integration of information technology and high school mathematics, can inspire us to learn mathematical thinking, access to new ideas for solving problems. Moreover, we can understand the essence of mathematics through self-exploration through constant practice and experiment.
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