【摘 要】
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目的 研究个性化护理健康教育在下肢动脉硬化闭塞症住院患者治疗中的护理效果.方法 选择84例下肢动脉硬化闭塞症患者,并随机分成观察组和对照组,每组42例,给予对照组常规的健
【机 构】
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西安交通大学第一附属医院,陕西西安 710061
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目的 研究个性化护理健康教育在下肢动脉硬化闭塞症住院患者治疗中的护理效果.方法 选择84例下肢动脉硬化闭塞症患者,并随机分成观察组和对照组,每组42例,给予对照组常规的健康教育,给予观察组个性化护理健康教育.结果 干预后对照组和观察组的有效率分别是95.2％和83.3％,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05).护理后两组患者的活力、情感职能、精神健康、社会功能评分较护理前均有提高(P<0.05),观察组的患者的各项生活质量指标明显高于对照组(P<0.05).结论 个性化护理健康教育能有效促进功能的恢复,提高患者生活质量.
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