【摘 要】
：
目的观察联合吸入布地奈德/福莫特罗和噻托溴铵治疗老年慢性阻塞性肺疾病（chronic obstructivepulmonary diseases,COPD）,对减少老年COPD急性发作,改善患者的肺功能和健康状况
论文部分内容阅读
目的观察联合吸入布地奈德/福莫特罗和噻托溴铵治疗老年慢性阻塞性肺疾病（chronic obstructivepulmonary diseases,COPD）,对减少老年COPD急性发作,改善患者的肺功能和健康状况的效果。方法 128例（男86例,女42例）COPD患者（年龄60~70岁）按随机数字表法分为4组：联合治疗组32例（男20例,女12例）,吸入布地奈德/福莫特罗160/4.5μg,每次2喷,每日2次,并且吸入噻托溴铵干粉胶囊18μg,每日1次;布地奈德/福莫特罗组32例（男23例,女9例）,吸入
其他文献
经过多年的教育教学实践．我在班里举行了“我是班级的小主人”的活动，实行“人人有事做。事事有人做”的创新管理方式，让学生通过活动．树立起班级是我家，我要为班级争荣誉的思想。
1945年，根据民间故事创作的歌剧《白毛女》在延安公演，连演30多场，受到空前热烈的欢迎，1964年被改编为同名芭蕾舞剧，成为家喻户晓的经典剧目。剧中的经典唱段有《北风吹》、《扎虹
微课是以阐释某一知识点为目标的短小精悍的在线教学视频。（焦建利：《微课及其应用与影响》）这种新教学模式和学习方式能满足学习者随时随地随需学习，有利于提高学习效率。思品课教师可以根据不同课题、课型，精选某一知识或教学环节制作并实施微课教学，通过吸引学生注意、激发学生兴趣、燃点学生激情来促进思品课教学的有效、优效。 一、情感导入，奠定基础 思想品德是一门德育课程，思品课教学要特别注重情感·态度·价
《顺德区教育信息化“十二五”发展规划》明确提出顺德教育信息化的发展目标：优质教学资源高效共建共享，“教与学资源超市”机制完善灵活。信息技术将超越作为“工具”的辅助性质，与教育系统各要素的深度结合。利用信息技术开展初中数学课前预习，可以解决传统教学中学生预习遇到的一系列問题，可以变学生被动学习为主动学习，变教师“注入式”教学为“启发式”教学。下面结合本人的工作实践，谈谈如何利用信息技术开展初中数学课
<正>为支持小微企业发展,财政部、国家税务总局于日前联合发布《关于延续小微企业增值税政策的通知》,自2018年1月1日至2020年12月31日,继续对月销售额2万元(含本数)至3万元
在古比雪夫军用机场上，飞行员瓦西里·利特维诺夫的上级交给他4大本黑色册子，千叮万嘱．让他务必将其送抵处于德国法西斯包围中的列宁格勒。运输机越过德军封锁线，飞越数千公
目的优化筛选摩罗片的提取工艺。方法采用正交试验法进行优选,以溶剂量、提取次数、提取时间为可变因素,以芍药苷含量及药材提出率为评价指标,筛选摩罗片的提取工艺条件。结
大骨节病是严重危害人民身体健康的地方病，它主要侵害生长期儿童，其基本病变是骺板软骨和关节软骨的变性与坏死，导致干骺早闭，骨端膨大、变形。轻者关节疼痛增粗，影响生活和劳动，重
大血管病变是2型糖尿病的主要慢性并发症，也是2型糖尿病死亡的主要原因，其基本病理变化是动脉粥样硬化。糖尿病人易患动脉粥样硬化，其机制与动脉粥样硬化的主要危险因素：肥胖、高
几年前，我们开展了物理教学改革试验，从高一年级开始，成立物理互助学习小组，精心编写引导小组“互助学习”的“导学案”。经过两届（2013届、2016届）学生的改革实验，学生的物理素养和学业成绩取得可喜的提升，也总结出了“互助学习”的基本操作方法和经验。 一、科学组建互助学习小组 根据升中考试的物理成绩，从高到低分排序，挑选出前8名，分别担任八个小组的组长，各组长也是教师助理。其余同学再按总分高低