论文部分内容阅读
文章探究了插画在小学美术教学中的融合运用,总结插画在课堂教学中的价值和意义的基础上,对插画艺术融合小学美术的欣赏课堂、制作课堂和国画课堂进行了研究。
小学美术教学中插画艺术的融合探析
【摘 要】
：
文章探究了插画在小学美术教学中的融合运用,总结插画在课堂教学中的价值和意义的基础上,对插画艺术融合小学美术的欣赏课堂、制作课堂和国画课堂进行了研究。
【机 构】
：
江苏省南通市天元小学校
【出 处】
：
基础教育论坛
【发表日期】
：
2018年16期
其他文献
《红楼梦》中的林黛玉和《简·爱》中的简·爱是中外文学史上两个独具特色的女性形象,同是寄人篱下的孤女,二人都大胆执着地追求美好的爱情,但简·爱最终收获圆
文化的交流是双向的:一方面,新疆本土的少数民族作家不断受到汉文化的浸染;另一方面,越来越多的汉族作家也受到新疆少数民族文化的影响。本文选取哈萨克族作家艾克拜尔·
在解题过程中，多数学生都能迅速地联想和使用已经掌握的知识和技能，有时还把一些需要解决的新问题，纳入曾经解决过的旧问题的范畴，表现出联想思维迁移的积极作用。
数学语言是数学思维的工具,它有自己独特的语言魅力。数学语言中较为突出的是叙述语言、符号语言和图形语言,其特点主要是准确、严密、简明。学生学习数学在很大程度上是学习
10月18日,北京市在全国率先召开教育大会,研究部署北京市教育事业改革发展各项任务,加快推进教育现代化,努力办好人民满意的教育。中共中央政治局委员、北京市委书记蔡奇,教
传统教育受“应试”思想的影响,注重考试能力和测验分数,观念落后,不能尊重每-位学生的个性发展.生态民主课堂的构建改善了传统教育的弊端,结合核心素养提出培养学生“应具备
同样的教案两个人上课,会有不同的风格和效果,其中部分原因是教师的个人魅力,另一重要原因是对一些课堂突发情况的处理.作为教师应该真正认识到课堂教育机智的形成不是一种天
教师的职业幸福不仅关乎到教师个人的身心健康,更关乎到引领学生向更好的方向发展。教师要在与学生相处的生活点滴中,在专业发展和职业生涯规划中,消除职业倦怠,感受职业幸福
现代信息技术环境下的教学模式有助于让学生在开放的学习环境中及时获取信息，利用信息技术辅助阅读课堂教学，能生动直观地将原生态的教学信息再现于学生的感官。通过视听器官的
数学能力的培养与提升直接依赖于数学思维能力的培养与提升.文章通过学生分析比较能力、抽象概括能力、推理能力、反思质疑能力、拓展创新能力的培养,达到学生智力提升、能力