【摘 要】
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随着职业教育质量观的不断发展,职业教育质量已不仅仅是指学生学习成绩或认识水平,还应包括学生通过学校教育所获得的作为一个社会形态的人应具备的各种其他素质的合格程度.
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随着职业教育质量观的不断发展,职业教育质量已不仅仅是指学生学习成绩或认识水平,还应包括学生通过学校教育所获得的作为一个社会形态的人应具备的各种其他素质的合格程度.……
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