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“5.12”汶川大地震中的残疾学生是一个特殊群体,对于地震残疾学生,党和政府及社会给与了极大的关怀和帮助,但在课堂之上,他们是普通的学生.本文探讨如何针对他们的课堂批评艺术.
对因地震而残疾的学生在课堂上的批评艺术
【摘 要】
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“5.12”汶川大地震中的残疾学生是一个特殊群体,对于地震残疾学生,党和政府及社会给与了极大的关怀和帮助,但在课堂之上,他们是普通的学生.本文探讨如何针对他们的课堂批评
【机 构】
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成都大学院政治学院,四川成都,610106;都江堰友爱学校,四川成都,611830
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2015年19期
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