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数学实践活动是联系数学知识和数学思想、数学应用的纽带。新课程标准倡导数学教学应注重学生的亲身经历和体验，在活动中，发展知识，提高技能。本文以《折纸》的教学案例，谈谈初中数学实践活动的开展的体会和感悟。
我的一节数学实践课--谈《折纸》教学感悟
【摘 要】
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数学实践活动是联系数学知识和数学思想、数学应用的纽带。新课程标准倡导数学教学应注重学生的亲身经历和体验，在活动中，发展知识，提高技能。本文以《折纸》的教学案例，谈谈初中
【机 构】
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江苏省盱眙县第二中学江苏盱眙 211700
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年50期
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