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音乐课是小学生兴趣最高、参与度最活跃的课程。研究认为,教学中教师在充分运用音乐自身艺术魅力的基础上,打造充满艺术魅力的音乐课堂,让小学生的音乐天赋、音乐知识与音乐表现能力得到举一反三的成长。
旁敲侧击 乐声悠扬——音乐课堂艺术魅力的启发教学
【摘 要】
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音乐课是小学生兴趣最高、参与度最活跃的课程。研究认为,教学中教师在充分运用音乐自身艺术魅力的基础上,打造充满艺术魅力的音乐课堂,让小学生的音乐天赋、音乐知识与音乐
【机 构】
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广州市番禺区天誉小学
【出 处】
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当代音乐
【发表日期】
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2017年04期
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