论文部分内容阅读
【正】探究性学习作为《语文课程标准》积极倡导的一种学习方式,强调学生知识的获得过程应该是"深入探讨"、"反复研究"的过程。它要求我们的教学不仅要重视学生知识的最终获得,更要重视学生获得知识的探究过程。这种学习方式的积极倡导是为了让学生个性得到张扬,适应可持
突出“三重”,引导有效探究
【摘 要】
：
【正】探究性学习作为《语文课程标准》积极倡导的一种学习方式,强调学生知识的获得过程应该是"深入探讨"、"反复研究"的过程。它要求我们的教学不仅要重视学生知识的最终获
【机 构】
：
福建省安溪县凤城中心学校
【出 处】
：
福建论坛(社科教育版)
【发表日期】
：
2010年7期
其他文献
摘要：随着经济高速发展，对于建筑的需求也在不断增加，这就给建筑业发展提供了一个契机。当前形势下我国建筑行业发展迅速，但是在高速的发展背后，依旧隐藏着一些迫切需要解决的问题，这一问题主要体现在建筑工程的整体管理制度以及管理手法方面，本文主要从建筑工程管理中所存在的问题入手，浅谈其解决方法与管理方式。 关键词：建筑工程管理 存在问题解决方式 中图分类号：TL372+.3 文献标识码：A 工程建
近年来,我国第二产业发展势头迅猛。在为我国国民经济发展作出巨大贡献的同时,其发展过程当中,也伴随着诸多问题的存在。其中建筑工程安全问题就显得的较为突出。在此,本文从
住房问题是解决民生问题的首要,建设保障性住房在解决低收入群体住房问题、控制我国房价的上涨发挥着重要的作用。但是,保障性住房建设中还存在着一些问题,这些问题阻碍了保
【正】记得上学期教孩子们中外礼仪时,鞠躬的定义是这样的:鞠躬礼一般用于比较隆重的场合,角度越深越恭敬。当老师多年,每回课前都有学生给我行礼喊老师好,路上也常有学生隔
通过问卷调查、家庭入户访谈等方式,在对甘肃省山丹县移民区的留守儿童教育现状进行的调查中发现,农村移民地区留守儿童与普通留守儿童在家庭状况及监护、学习、安全及心理、