践行有宽度的通识教育

来源 :现代基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liaozhouyi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育是慢的艺术,十年树木,百年树人,许多作用是隐性的,也许数年、数十年后才能看出。教育的根本目的在于引导人去认识生命、丰富生命和提升生命。在通识教育理念中,培养学生的思想和精神活动的能力是学校的首要任务。我们坚信:只要以爱为出发点,以通识教育为理论指导,努力为学生开辟一块温暖的土壤,就能使得学生通过多样化的选择得到自由、健康、快乐的成长。
其他文献
衣食住行是人类生存不可缺少的四大要素,而食品安全直接关系人们的身体健康状况。当代社会,世界各国都面临着严峻的食品卫生安全问题,食品安全得到了人们的广泛关注,所以把控
本研究通过分析淋醋过程的醋醅中物质浓度变化,在醋醅浸泡4 h后排出醋液的过程中设置约10 min的复泡过程,可利用醋醅上方稀醋液浸泡出下方醋醅中的浓醋液,从而提高最终淋出液
本文从探讨我国高等职业教育发展对策的基点出发,全景式地描述了我国目前高等职业教育发展的六种办学形式,侧重地剖析了制约我国高等职业教育发展的六大主要问题.有针对性地提出
如何使一批新建的学校在较短的时间内发展成为优质名校,是推进基础教育优质均衡政策的一大课题。上海市民办张江集团学校仅用了5年时间,就成为了家长、社会心目中的优质名校,其
运用“设计周期”开展教学是一种积极的学习过程,主要指学生在初中设计课程的学习中,仿照设计师的工作过程来学习,从而使设计得以实现。文章基于作者对初中设计课程教学的认识与
我国社会发展迅速,人们的生活水平逐渐提高,食品安全问题开始成为人们重点关注的问题,在该背景下,有必要对食品安全的协同治理进行探索。本文简略阐述了供应链管理下食品安全
根据教育技术的发展历史、社会需求与发展趋势以及对"教育技术学"术语的字面理解,认为教育技术的理论与实践包括三个层面,即媒体观、系统观与整合观、哲学观。这三个层面呈现
为了实现罗定市特色农产品信息服务平台(SAPISP:Special Agriculture Product Information Service Platform)的权限管理,分析了RBAC96模型应用的局限性,随后提出C_RBAC模型,该
医院感染管理是当前医院管理的一项重大课题,是医院管理的重要组成部分。各大医学院校尚未将感染学纳入医学教育课程,这类学生到临床实习,如不注重实习前的培训和实习中的管
切削数据是衡量切削技术水平的一个基本量值.现在越来越多的公司建立切削数据库来提高生产效率、降低生产成本等.以某汽轮机厂切削数据库权限管理模块为研究对象,针对其参与