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新课程改革提出,小学阶段的数学教学要重视教学有效性的提升,重点关注学生学习能力的培养,将学生学习兴趣的激发放在主要位置.文章就针对提高小学数学教学有效性的具体策略进行了研究,从整体的角度出发提升小学阶段数学教学的效益.
寓教于乐,提高小学数学教学有效性
【摘 要】
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新课程改革提出,小学阶段的数学教学要重视教学有效性的提升,重点关注学生学习能力的培养,将学生学习兴趣的激发放在主要位置.文章就针对提高小学数学教学有效性的具体策略进
【机 构】
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山东省邹平市孙镇第二小学 256210
【出 处】
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数理化学习（教育理论）
【发表日期】
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2020年3期
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