多角度认识“燃烧”培养深度学习的思维方式

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初中化学强调燃烧需要具备3个要素,高中化学在助燃物、燃烧是否一定有火焰、爆炸极限、复燃、火焰颜色等方面有更深入和广泛的应用和解释.在失重条件下蜡烛也可以燃烧,只是火焰是球形的;氢气和氟气燃烧反应温度最高可达4000℃,烃类燃料燃烧生成的水会吸收掉热量,导致温度不一定很高;温度较低的火焰呈黄色,温度最高的火焰呈青色.通过燃烧概念的变量思考,可以培养学生深度学习的思维方式.
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