博弈论视阈下职业教育课程考勤策略研究

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中等职业教育考勤充满了博弈因素,在考勤中学生常常根据教师的考勤策略,制定自己的出勤策略。中等职业教育考勤是手段不是目的,只有确保博弈参与者学校、任课教师和学生三方都采取切实可行的措施,并根据对手方的策略及时调整自己的策略,才能保证考勤受益最大化。 Secondary vocational education attendance is full of game factors, attendance in attendance often based on the teacher’s attendance strategy, develop their own attendance strategy. Attendance at secondary vocational education is a means not an end, only to ensure that game participants in schools, classroom teachers and students to take all three feasible measures, and in accordance with the opponent’s strategy to adjust their strategies in time to ensure Attendance to maximize benefits.
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