陕西农地规模经营主体现状调查分析

来源 :新丝路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxzc10
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
农地规模经营是现代农业发展的基本方向.陕西的人均耕地、平均亩产和人均粮食等均低于全国水平.调查发现,目前陕西的耕地流转和农地规模经营状况相对滞后,粮食安全存在着较大隐患.因此,借助陕西国家自贸区发展现代科技农业等政策优势,优化耕地流转和规模经营的内外部环境,积极培育和扶持规模经营主体,是陕西农地效率卡尔多改进的必然选择.
其他文献
在我国建设中国特色社会主义的过程中,政治思想的稳步提升是促使各项工作都嫩个能得到顺利开展的重要基础条件。正是由于党和领导能充分的重视起政治思想工作,才促使现代经济社
本文以银川市实验中学为例,调查新高考背景下高中艺术生地理学习现状并进行相应分析,提出了新高考背景下改变高中艺术生地理学习现状的策略。
通过分析各模型求取的光合参数模拟值与实测值的接近程度,探讨了各模型在葡萄光响应曲线研究中的适用性。为了筛选适合吐鲁番地区的葡萄光响应模型,采用二次多项式模型、指数
运用地图进行地理教学,是地理学科区别于其它学科教学的独特方式。地图图像具有形象直观、内容丰富、形式多样等特点,被誉为“地理教学的第二语言”。巧妙用图,对活化地理课堂教
随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高,我国的用电需求量增加迅速,这在一定程度上增加了供电企业的经济效益,但同时也为其带来更多的工作压力。尤其是在电力抄表和电费核
本文通过探讨“同课优构”具体教学实践活动,认识到“同课优构”有利于构建更优的知识框架、合作模式、教学模式和素养模式,有利于实现有效地理教学。
摘要:从PISA的评价维度、试题编制和评分标准可见,PISA评价关注的核心是解决实际问题的能力和未来发展的潜力,它与我国核心素养观中提出的“培养全面发展的人”相一致。对此,可在《中国学生发展核心素养》指引下,借鉴PISA科学素养的评价框架,尝试将其应用到微观的地理科学素养评价实践中。  关键词:PISA;核心素养;评价模式;中学地理  为适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力,教育部提出
为了给干旱半干旱地区农田蓄水保肥的掺砂制度提供理论支持,本文采用室内模拟降雨土柱试验,在土壤表层设置4个掺砂水平,掺砂率分别为0%(对照)、25%、50%、75%。研究非充分供水条件下,掺砂率对土壤水分入渗及再分布过程影响。研究结果表明:(1)掺砂处理加快了湿润锋推移进程,掺砂率越高,影响效果越明显,并且在掺砂率大于25%时影响幅度较大。(2)掺砂率越高,掺砂层土壤含水率越小,掺砂层以下土层含水率
为探明石羊河流域玉米膜下水肥一体化技术滴灌系统过滤装置堵塞影响因素、堵塞机理及过滤系统运行优化模式,根据玉米的施肥灌溉制度及滴灌系统布置方式,研究了N、P、K肥分别
第I卷(单项选择题,共44分)  由于荒漠戈壁和绿洲独特的气候特征与表面性质,决定了绿洲相对于其周围荒漠环境是个冷源,即形成绿洲最显著的“冷岛效应”,但绿洲中城市的发展不断影响“冷岛效应”。表1、表2为我国新疆石河子绿洲1989—2013年相关数据变化表,读表完成1~3题。  1.1989—2013年石河子绿洲冷岛效应变化的总体表现为:  A.逐渐增强 B.逐渐减弱  C.先减弱后增强 D.先增强