论文部分内容阅读
从心智哲学的视角研究译者主体性，抛开了以往对诸多制约翻译的外部因素如文化、语境等，而是回归并探索翻译中“人”的问题。译者作为翻译活动的主体之一，是整个活动的中心，其主体性的发挥是在其意向性背景以及思维的影响下进行的。
心智哲学视角下的译者主体性研究
【摘 要】
：
从心智哲学的视角研究译者主体性，抛开了以往对诸多制约翻译的外部因素如文化、语境等，而是回归并探索翻译中“人”的问题。译者作为翻译活动的主体之一，是整个活动的中心，其主体
【机 构】
：
太原科技大学外国语学院
【出 处】
：
安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2015年2期
其他文献
为了科学计算居民生活燃煤对大气污染物排放的贡献率,建立了太原市居民生活燃煤的大气污染物排放清单.利用高分辨率遥感卫星影像、DEM(数字高程模型)和GIS(地理信息系统)对太
<正> 一般说来,用黑白电视机观看 VCD 碟片应采用一个VCD 机相连,但正品射频盒价格不菲。假若自己动手做或电容也很难调试,不注意就会出现频率漂移,本文介会让读者一举两得。
本文通过对比分析本院收治的两阶段59例子宫颈癌的临床资料,体会到普及防癌知识、开展性卫生教育、提倡晚婚少育,是减少子宫颈癌发生的有效措施;对子宫颈癌患进行心理指导,增
针对本科生汽车构造课程教学过程中出现的教材内容陈旧、理论讲授与实验教学相脱离、学生学习主动性差等问题,通过优化教学内容、理论教学与实验教学相结合、指导学生参加科
卓越工程师教育培养计划注重培养和提高工科专业学生的工程能力。在工程教育专业认证的大背景下,高校应重构卓越人才培养方案,使之更加符合工程教育专业认证的要求;深化课程